环保项目计划书

环保项目计划书

环保项目计划书1

　　一、 活动背景

　　1.改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。

　　2.社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要

　　二、活动主题：绿色环保，从我做起

　　三、活动时间：20xx年7月15日至30日

　　四、活动地点

　　xx省xxx市某县镇

　　五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察

　　六、参加人员

　　×××, ×××, ×××

　　七、活动目的

　　1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。

　　2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

　　3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。

　　4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。

　　5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。

　　八、活动内容

　　在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。

　　九、活动流程

　　（一）活动前期准备：

　　1.准备好环保宣传材料

　　2.准备好相机、胶布、剪刀等

　　3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）

　　（二）活动所需完成任务：

　　1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。

　　2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。

　　3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。

　　（三）实践后的总结内容

　　1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结

　　2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录

　　十、实践预期成果形式

　　相片影集：一本

　　总结材料：一份

　　策划人：×××

环保项目计划书2

　　一、项目概述

　　1、开展年级：小学五年级 11岁

　　2、学科：科学、美术、信息技术、语文

　　3、简介：这是一个面向小学五年级学生的远程协作学习项目，本学习项目是海沧和同安两地学生在远程协作中运用测量、实验等策略对如何利用材料与结构的知识，用报纸棒搭建一个坚固、有一定容积的框架结构的房子，并通过网络及时分享探究过程和探究发现。在整个活动过程中始终以任务驱动，让两地学生在共同探究中不断发现问题，并围绕问题进行协作研究，进一步探索结构与材料方面的知识。

　　二、学校团队

　　1、项目学校：北师大厦门海沧附属学校 厦门市翔安区马巷中心小学

　　2、项目师生：

　　项目教师: 北师大厦门海沧附属学校 薛延燕 王慧萍

　　厦门市翔安区马巷中心小学 吴娜璇 翁亮

　　项目学生: 北师大厦门海沧附属学校五（三）班全体同学

　　厦门市翔安区马巷中心小学五（一）班全体同学

　　三、学习目标和任务

　　让学生在亲自动手实践和观察的过程中，运用所学的科学、信息技术、美术、数学等学科知识，解决实际问题。

　学习任务：

　　（一）收集资料，了解古今房子的差异

　　两所学校的学生通过走访、观察等活动收集古今房子的图片分析古今房子的结构、材料的区别，并分享农村、城市房子的区别。

　　（二）设计纸房子的框架结构图

　　参考自己对房子结构的理解，老师对纸房子的要求，与小组同学一起利用word等工具画出房子的结构图。两地同学相互交流，提出修改意见与建议后完善结构设计图。

　　（三）纸房子“造价”估算

　　小组讨论在造房子过程中，会出现哪些问题，如何解决。老师给予指导，引导学生思考需要的报纸数量、报纸如何折或卷、报纸棒如何连接每一根“柱”“梁”的长度（扣除连接的长度）等问题。同学将自己能想到的问题和解决方法发到网上进行交流，然后再通过数学方法进行计算，达成共识。

　　（四）分组建造纸房子

　　小组合作，记录在活动过程中新出现的问题，以及解决的方法。 并把自己的心得发到网上，提供其他同学借鉴。

　　（五）展示作品。交流自己的制作心得。

　　（六）VCT作品制作。

　　根据研究活动的过程和结果，制成VCT作品。

　　四、问题的预置

　　学生根据教师提供的环境，提出了以下有争议、有探究意义的问题：

　　（一）不能用胶水、胶布连接，有什么方法可以连接呢？

　　（二）报纸怎么折，承受力才最大？

　　（三）房子要制作多大，才能容下两个1.4M的同学呢？

　　（四）利用三角形能增加物体的稳定性，在什么地方增加才最省材料，效果最好？

　　五、学习过程

　　（一）项目研究过程（概念图）：

　　（二）过程分述：

　　1、查找资料，了解古今房子的结构、作用。

　　北师大附校和马巷中心小学两所学校的同学将自己调查到的资料发布到网上交流，分析房屋的结构，分享自己的心得。

　　2、设计纸房子的框架结构图，分析制作过程中可能出现问题和解决方法。

　　（1）分组：学生自行分组，教师根据学生不同的专长适当进行调配。

　　（2）分工：小组内部推选组长、记录员、摄像员、资料员等并制定小组名称、口号、标志。

　　（3）设计结构图。

　　（4）分析制作过程中可能出现问题和解决方法。

　　（5）将设计图发布到网上，两校同学交流。

　　（6）完善设计图。

　　3、利用数学、科学知识估算造房子的用料数量。

　　附：

　　我们小组的工程设计表

组长

成员

房屋尺寸

长_____宽______高_______

报纸用量

张

设计简图

正视图

俯视图

仰视图

　　两所学校的同学对对方的设计图提出意见与建议，相互补充自己的设计方案。

　　4、搭建房子、总结经验。

　　（1）选择工程地点。

　　（2）准备材料：报纸、剪刀、透明胶、尺子

　　5、展示作品，交流感受。

　　（1）将作品相片放到网上交流。

　　（2）书写制作过程中遇到的新问题及解决方法，发布到网上与同学分享。

　　6、根据实践研究所得结果和过程记录，制作VCT作品。

　　六、学习工具与环境

　　（一）概念图工具：Inspiration

　　（二）作品制作工具：Office20xx、VCT

　　七、项目时间表

阶段

时间

教师活动

学生活动

目标

第一阶段

4月1日

至4月6日

指导学生收集古今房屋相关资料，调查城乡房屋区别。

收集文字、图片资料，通过网络交流信息

提高学生资料整理分析的能力。网络协作交流的能力

第二阶段

4月7日

至4月16日

指导学生设计房屋结构图。并估算制造房子的用料。

建立学生团队，明确学习任务、学习方式，在老师的指导下设计结构图，估算用料，进行记录，发布到网上进行交流。

培养学生运用科学、数学、美术知识分析问题的能力及协作沟通的能力。

第三阶段

4月17日

至4月23日

带领学生制作纸房子的框架。

根据前期制作的设计图，选择合适的地点，小组开展制作活动。

培养学生严谨的科学态度；提高学生动手制作能力、创新意识和网络交流等能力。

第四阶段

4月24日

至4月30日

教师指导学生完成VCT作品。

利用信息技术整理加工数据，绘制成统计图、手抄报等；总结经验，制作研究小报告并写出心得体会；汇总成VCT作品。

提高学生信息素养、总结归纳能力；让学生学会在反思中创新。

　　八、项目评价

　　结合国家小学《科学》课程标准的要求我们制定了以下评价量表，要求学生在研究活动结束后填写，对自己和他人作出评价。老师通过评价量表测量学生是否达到预期教学目标。

　　评价量表1：小组合作学习评价表

　　附：

　　“我们的环保小屋”远程项目协作小组合作学习评价表

小组名称

组长

组员

活动起止时间

指导老师

组长所做组织工作

很好

一般

差

小组合作情况

（从组织分工、参与学习、交流情况、合作效果等方面描述）

小组活动中遇到哪些困难，怎样克服（要求填写具体的事情和详细的解决办法）？

小组活动中谁在设计、分析、讨论、总结哪些方面表现最突出，他（她）的具体表现有哪些？

小组活动中存在哪些不足（比如，设计、制作、分析等），怎样改进？

分析小组项目研究情况：

组长签名：

组员签名：

　　评价量表2：学生评价表

　　“我们的环保小屋” 小组活动学生评价表

　　班级： 姓名： 时间：

评价内容

自评

互评

师评

1、能按时到位，不迟到，不早退。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

2、乐于合作，能和同学交流，尊重他人。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

3、在活动中遇到困难不退缩，并且自己想办法解决问题。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

4、能独立思考、自主学习、主动发现问题、提出问题、寻求解决问题的方法。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

5、能用多种途径读取信息。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

6、善于提问，乐于探究。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

7、能认真听老师讲课、积极回答老师提出的问题。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

8、能善于倾听同学的发言，并能给出正确的评价。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

我的收获：

我还需要努力的是：

　　A等，涂满五颗☆；B等，涂满四颗☆；C等，涂满3颗☆；D等，涂满二颗☆以下

环保项目计划书3

　　一、建设项目与环境的和谐：

　　如今我们国家正在建立“和谐社会”，什么是“和谐社会”，从社会学意义上来理解和谐，我们认为和谐社会是社会发展的一种良性状态，一个理想的目标，主要包括人际关系的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。

　　人与自然的和谐，就是在人类社会的发展中，改造自然的过程，我们利用自然中存在的各种资源、资料发展成各种我们所需要的建筑产品。这些功能各异的建筑产品(如：供给人们居住的住宅产品、公共活动的建筑产品、用于工业发展的工业园等)，在社会中供给人们不同的需要。

　　我们合理的开发和利用自然资源，不破坏资源存在的规律，建筑产品和环境就能相互的和谐。自然环境和社会环境由于建设项目的功能及构成建筑的材料、工艺等都会对其产生不同影响，以下主要从建设项目的功能、形成建筑产品实体的材料两方面来阐述一下建设项目环境保护的意义。

　　二、建设项目的功能对环境保护的意义。

　　首先我们引进一个例子来说明一下：青海湖是青海省的旅游标志。位于青藏高原东北部，生态地位极为重要，是维系青藏高原东北部生态安全的重要水体，也是区域内最重要的水汽源和气候调节器，被誉为“中国的生态屏障”。

　　青海湖处于柴达木盆地荒漠与河湟谷地之间，流域面积30000平方千米，湖面面积4500平方千米。如果没有青海湖，柴达木盆地的风沙就会吞噬大半个中国，因此，青海湖在整个西部生态平衡中发挥着不可替代的作用。为了保护青海湖的生态，国家和我省进行了多方面的保护措施。

　　2009年青海湖景区保护利用管理局通过严把项目建设和市场主体准入“两大关口”，坚决杜绝破坏生态、污染环境的项目建设，最大努力地减少人为活动对生态环境的影响。

　　而近期根据有关资料表明了进一步明确的项目：一切旅游建设项目，必须依照《青海湖景区控制性详细规划》，法律化、规范化、科学化实施运行，严格实施可行性论证，执行环境影响评价制度，落实国土相关审批程序，任何影响生态环保的项目一律不得进入景区、落户景区;任何影响生态环境的既有建筑项目一律拆除，恢复自然状态;任何有悖于景区保护的大小经营活动一律不得入区进行。

　　假想，如果我们现在没有采取这些措施，随意乱建，破坏了自然的生态，也许多年后我们祖国的南部地区，会喝不到水，会遭大半个中国沙漠化的噩运，也许会有不可预料的自然灾害等等。这些是我们不敢想象的，在我们还没有看到由于随意乱建对青海湖的生态遭受严重破坏的景象时，值得庆幸的是已经采取了一些列的措施方法来保护这块(《中国的生态屏障》)土地。

　　由此可见，建设项目的功能对生态环境保护有着非常重要的意义。

　　再看这样的一个例子：2009年8月20日西海都市报报道了一则关于一个工业项目污染的报道。陕西省凤翔县长青镇有两村民居南北环抱着的一家年产铅锌20万吨的冶炼企业，据初步的调查，是由于铅锌生产排污量大，影响了周围的环境，使得儿童、婴儿的血铅严重超标。

　　从陕西省凤翔县政府得到的网络消息，长青镇高咀头村285名儿童中236人血铅超标，至此,凤翔县长青镇3个村1016名受检儿童中,851名儿童血铅超标，部分严重的儿童已经达到了中毒的标准。

　　据悉陕西省环保厅成立处理凤翔血铅超标协调小组,将以公开招标的方式,对长青工业园区环境影响进行评估,为今后环保审批和监管提供技术依据。与此同时,还将聘请专家对工业园的污染机理和污染成因进行研究，突出防治对策和建议。

　　那么铅对人体健康有什么影响，请大家看如下的报道：铅是人体惟一不需要的微量元素，它是一种稳定的不可降解的污染物。幼年写作业时总不自觉的“咬铅笔”，直到长大后才知道铅在体内积蓄后还会中毒。

　　研究证实，血铅水平在10ug/dL (0.483umol/L)左右时，虽尚不足以产生特异性的临床表现，但已能对儿童的智能发育、体格生长、学习能力和听力产生不利影响。国内最新研究成果表示，儿童体内血铅超过100微克/升，智能指数就会下降10～20分。国际消除儿童铅中毒联盟的专家告诫说，中国如果不注意铅中毒的防治，20年后中国人平均智力将比美国人低5%。

　　以上一系列的报道，让我们心惊胆战，但是真正的事件背后我们应该思考些什么。大新工业园区，是可以提高GDP，但是那些只为了经济发展而已破坏环境为代价的建设项目，利益在眼前，而灾难又有谁来承担。在这个事件中，那些生活在那里的人们不得不离开，逃避灾害。事件可以通过各种措施来解决，但由于建设项目而破坏的自然和社会环境，又怎样的来弥补。

　　我们的工业园在破坏了自然生态环境的时候，也破坏了我们的社会环境，同建立和谐社会是背道而驰的。建设项目对保护自然和社会环境，同样有着重要的意义。论文大全。

　　三、构成建设项目实体的材料对环境保护的意义

　　建设项目是由很多种材料构成建筑物的实体，这些材料来自于自然，是我们用自然中的天然材料加工和制作成我们所需的各种材料，有些自然材料直接用于工程中。是自然中的东西，必定按一定的自然规律存在着，如果破坏了自然规律，就会对环境造成不可挽回的损失。

　　例如我们目前所禁用的黏土红砖，有报道称生产一块实心黏土砖(俗称红砖)要消耗黏土3公斤，每10000平方米的建筑所使用的红砖需挖土3000吨。做红砖不仅污染环境且要损毁大量的良田沃土，据统计，我国烧制粘土砖一年要损毁良田70万亩，相当于每年有60多万人口失去了耕地。红砖在烧制过程中要使用大量的土，对土地资源和生态环境破坏十分严重。又是一组瞠目结舌的数据。

　　建筑材料中除了黏土红砖外，还有很多的材料也在威胁着环境。比如砂石，盲目的开采也造成了大量耕地的流失，水土资源也受到严重威胁。再例如一些用于工程材料的化学材料，其制作方法也在不同程度的威胁着我们的环境。现在我们国家从法律法规，禁止和淘汰了对我们环境不利的很多材料，国家在花大力气对有危害的材料进行革新。绿色的新产品、新材料的合理应用，将我们的建筑物引领到一个新的变革时代中。

　　作为一个建筑业的从业者，每一个人都应该积极响应各种革新材料和节能材料的使用，每一个人都有责任和义务遵守和执行国家的各种规定，自觉的去做，不为个人的利益。一切从环境保护的角度出发，保护好我们生存的环境。

　　四、结语

　　我们为了生存的需要实施各种功能的建设项目，在实施中，我们应该从对环境影响的角度，进行可行性的研究，坚决杜绝不利环境的项目，认真的做好环境评价工作，积极响应和采用绿色和环保的'材料。

　　保护环境就是保护我们自己，我们每一个建筑人，为了人们能够呼吸更新鲜的空气，喝到无污染纯净的水而努力，在建筑领域为环境保护尽一份力。

环保项目计划书4

　　一、 活动背景

　　1.改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。

　　2.社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要

　　二、活动主题：绿色环保，从我做起

　　三、活动时间：201*年7月15日至30日

　　四、活动地点

　　xx省xxx市某县镇

　　五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察

　　六、参加人员

　　×××, ×××, ×××

　　七、活动目的

　　1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。

　　2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

　　3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。

　　4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。

　　5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。

　　八、活动内容

　　在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。

　　九、活动流程

　　（一）活动前期准备：

　　1.准备好环保宣传材料

　　2.准备好相机、胶布、剪刀等

　　3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）

　　（二）活动所需完成任务：

　　1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。

　　2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。

　　3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。

　　（三）实践后的总结内容

　　1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结

　　2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录

　　十、实践预期成果形式

　　相片影集：一本

　　总结材料：一份

　　策划人：×××

环保项目计划书5

　　一、 背景概述

　　在21世纪的社会，随着市场的进一步开放，出现了越来越多样式新颖的家具。在基本的生活需求得到满足后，一些人开始注重家居生活的质量，特别是家居产品对于健康的影响，因此环保家具渐渐被人们所重视，绿色消费风潮也推动了环保家具的发展。环保家居是指那些立足于生态产业的基础上，合理开发、利用自然材料生产出来的能够满足使用者特定需求，有益于使用者健康，并且具有极高文化底蕴和科技含量的家具。其中包含几层含义：一是家居本身无污染、无毒害；二是要具有较高艺术内涵和审美功能，与室内设计相呼应，创造一个和谐优美的居家办公环境；三是便于回收、处理、再利用，当家具不再使用进行处理时，不会对环境造成污染。

　　创新是环保目的实现的保障。随着社会的发展和人们收入水平的提高，有创意的家居的家居越来越吸引人们的眼球。创意家居是指在满足产品本身的实用功能外，在外观的设计上融入时尚，个性化追求的家居用品。产品以独特的设计打动人心，融合了设计师的创新和灵感。符合人们对生活环境以及生活品质的高要求。创意时尚家居展现的魅力能舒缓生活中的部分压力，增添生活以及工作的乐趣。 创意与环保相结合，将是社会家居市场的潮流。其付出成本巨大，不易被广大人群接受，前期的主要消费市场是高收入人群。但是其未来发展的广阔的市场、科学技术的进步和政府政策的支持，将促使其价格的降低。因此其发展前景非常可观。

　　二、 产品特色

　　1. 产品材料：创意环保家居用品一般来说，都是用轻质的，环保的材料精心制作。有机材料用得较多，无毒无味，高档些的创意家居用品还用到了很多高科技的新型材料。满足人们追求健康、时尚的要求。

　　2. 产品功能：创意家居用品强调功能的组合，很多都具备各种功能，集观赏性和实用性为一体。比如柜体的位置渐变，抽屉、沙发的大小渐变以及色彩的渐变。不同鲜艳度的色调家具搭配摆放，通透的材质形成根据光线变化而变化的色彩群，这样多样的色彩可以让人们在不同的搭配中享受色彩变化的游戏快乐。符合你们实用性和功能性结合的要

　　求。

　　3. 产品市场：创意家居用品在市场上不多见，体现个性的理念。我们的产品根据家居的

　　功能以及造型因素的需要，运用形态构成、色彩构成设计理论，结合人体学、材料学、工艺等相关学科有机地创造出结构合理、造型优美、符合功能需要的家居造型。

　　4. 价格策略：消费者主要集中在追求效率与时尚的生活节奏快的年轻人中，用合理的价

　　格的方式，针对他们的爱好和需求提供不同的产品，让客户得到最满意的服务。

　　三、 市场

　　近年来，创意家居用品行业爆发出了强大的潜力，拥有广阔的市场前景——新房要装饰，旧房要翻新，婚房要布置，儿童房年年换新颜，有家有房就会不停地购买、不停地更换家居、不停的装饰。装饰、储物、厨卫、礼品饰品等等，都是生活必需品，消耗大、更新快。14亿人的家居市场，蕴藏着无可比拟的庞大商机。

　　据调查显示，未来5年，中国时尚家居市场容量每年将超过再超新高，被列为未来10年5大黄金产业！中国的35%以上的城镇居民家庭表示，将购买时尚有创意的家居用品。相关人士称，随着我国经济水平的不断发展和人均年收入的高速增长，带动了创意家居用品需求的高速增长。

　　四、 竞争

　　商业目的：1.满足社会需要

　　2.创造就业机会

　　3.促进员工发展

　　4.建立社会资本

　　5.推动社会发展

　　对竞争者的分析：普通家具含有等甲醛等有害气体，长期居住对人体健康造成隐患甚至危害，尤其是对儿童，现在的儿童都是家里唯一的希望，身体健康也就显得由为重要，创意环保家居不仅使用上便利多效，提高了单位面积的使用率而且对人体没有危害，达到了现代年轻人对高效和健康的追求。

　　竞争优势：面对现在居高不下的房价，不少年轻人买房成了巨大的难题，小户型成了这些年轻人的首选，创意环保家具多功能、便利小巧的设计大大提高了单位面积的利用率，也适应了现代年轻人快节奏的生活方式，便于拆装、储存、搬运，其大方简洁的视觉效果符合现代

　　年轻人的审美眼光。

　　五、 营销

　　依托于科学管理，提高产品质量；加强技术的研发，压低销售价格，扩大消费人群；诚信经营，树立起良好的销售形象；主要集中网店销售，节约销售环节和成本，做大做强之后再进行连体实体店的开张；公司除了通过开发客户赚取佣金收入外，还将自有资金进行合理的投资从而获得收益，后期开发家居的连锁实体店。

　　(一)营销战略：

　　1.依托于科学管理，提高环保家居产品的质量；

　　2.加强技术的研发，压低环保家居的销售价格，扩大消费人群；

　　3.诚信经营，树立起良好的销售形象；

　　4.主要集中网店销售，节约销售环节和成本，做大做强之后再进行连体家居实体店的开张；

　　5.公司除了通过开发客户赚取佣金收入外，还将自有资金进行合理的投资从而获得收益，后期开发家居的连锁实体店。

　　(二)营销渠道：

　　家居产品从生产者向消费者转移所经过的通道或途径，它是由一系列相互依赖的组织机构组成的商业机构。即产品由生产者到用户的流通过程中所经历的各个环节连接起来形成的通道。销售渠道的起点是家居生产者，终点是用户，中间环节包括各种批发商、零售商、商业服务机构（如经纪人、交易市场等）。

　　1.以其陈述式的销售方式对于一些具有特定功能或者形式的家居产品特别有效，能具体介绍家居的环保在哪，健康在哪。

　　2. 展会销售：随着绿色产业经济的发展，不少绿色家居把展会作为业务拓展的渠道之一。展会不仅能促进绿色家居产品的推广外，还能聚集纵多的品牌和产家，可以谈合作经销，也可以寻找到加盟商。除此之外，还吸引了消费者，促进销售。

　　3. 连锁专买的品牌经营店：具有创意的绿色家居的专卖品牌经营店在众多的家居品牌中最具亲和力，以其新颖的款式、健康的设计赢得了现代人的认可。

　　(三)人员推销：对员工进行培训，提升他们的口才和能力。实行多形式的方法：会议推销、柜台推销、上门推销。对绿色家居的环保性与顾客进行信息交流。注重推销的灵活性，满足的顾客环保多样化需求，推销人员进行信息的反馈和统计，方便下次设计师的设计。以此达到推销的三重性，即满足消费者要求，保护了环境，又达到项目的促销目的。

　　(四)营销公关：准确掌握政府、企业等社会信息，与其建立并维持良好关系；加强和电视台、报刊、网络等的交流和沟通。

　　1.在产品广告实施前构造市场氛围

　　2.利用广告制造新闻

　　3.为顾客提供新的超值服务计划

　　4.构筑产品与顾客之间的有效通道

　　5.控制消费倾向倡导者意见

　　6.借用公益团体的社会影响力

　　(五)价格：面对高消费人群的需求，保持一定高的成本的绿色家居的价格，又要以技术为依托,降低大部分环保家居的价格，以能被广大人群非消费。

　　(六)商品陈列：在实体店，模拟一个办公或者居住环境，使用创意环保家居布置，营造高效的办公气氛，舒适的使用环境。在网上建立模拟3D效果，并且，在虚拟设计环境里可供顾客选择自行挑选中意的家居进行模拟试用。

　　(七)服务：创新服务递送系统(拥有规范定义的消费者细分市场，并严格按照各个细分市场中消费者的不同需要或期望来设计服务)。设立热线，专供顾客的沟通和投诉；实行送货上门，售后付款；提供专门人员的上门安装和售后专修；网上提供人员对产品介绍和解释的服务。

　　(八)运送:网上销售方面，加强与快递公司合作，实行送货上门；在实体店的销售，与运输公司合作，专车送货。（绿色物流：集约资源绿色物流的本质内容，也是物流业发展的主要指导思想之一。通过整合现有资源，优化资源配置，企业可以提高资源利用率，减少资源浪费。绿色运输运输过程中的燃油消耗和尾气排放，是物流活动造成环境污染的主要原因之一。因此，要想打造绿色物流，首先要对运输线路进行合理布局与规划，通过缩短运输路线，提高车辆装载率等措施，实现节能减排的目标。另外，还要注重对运输车辆的养护，使用清洁燃料，减少能耗及尾气排放。绿色仓储绿色仓储一方面要求仓库选址要合理，有利于节约运输成本；另一方面，仓储布局要科学，使仓库得以充分利用，实现仓储面积利用的最大化，减少仓储成本。绿色包装绿色包装可以提高包装材料的回收利用率，有效控制资源消耗，避免环境污染。）

　　(九)信用管理: 注重网上顾客的口碑，对不合格的网络和实体店的促销员进行惩罚

　　六、组织

　　七、 财务

　　项目注册资金为12万，均为股东成员集资入股。

　　项目初期需筹集资金55万。其中股东成员集资为45万，民间借贷10万作为后续资金。该资金主要用于： 运营权费用 11万，广告费 5.5万，0.5万资金用于网站建设及维护， 4.5万资金用于办公场所的租赁费及设备购买费用，计提

　　1.5万作为民间借贷所产生的利息费用，计提10万作为自营业务，计提11万作为公司员工工资准备，其余10 万用作日常费用储备。